Ответы на вопрос “24.Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые …” – Конспектов.Нет

Спряжение – это постоянный грамматический признак глагола, согласно которому он изменяется по числам, временам и родам. Изменения касаются только настоящего и будущего времени, поскольку в них есть категория лица. В прошедшем времени окончания слов будет одинаковым. Именно окончание служит определением того или иного спряжения.

Однако в русском языке существуют глаголы, которые могут изменяться одновременно по I-ому и II-ому типу спряжения. То есть в разных позициях у них могут быть окончания обоих спряжений. Их называют разноспрягаемыми глаголами. Рассмотрим все эти исключения на наглядных примерах.

	Единствен. число	Множествен. число
1 лицо	Я хочу, бегу, чту	Мы хотим, бежим, чтим
2 лицо	Ты хочешь, бежишь, чтишь	Вы хотите, бежите, чтите
3 лицо	Он хочет, бежит, чтит	Они хотят, бегут, чтят/чтут

Как видно из таблицы, в настоящем времени глагол «хотеть» имеет разные окончания: в  единствен. числе – I-го спряжения, а во множествен. числе – II-го спряжения.

Глагол «бежать» изменяется по правилам II-го спряжения, как в единствен., так и во множествен. числе, но в то же время в третьем лице имеет окончание, характерное для I-го спряжения. Аналогичная ситуация со словом «чтить»: в третьем лице у него возможны одновременно оба вида окончаний.

Если к этим глаголам присоединить приставку или постфикс, то спряжение не изменится, а значит слова по-прежнему будут разноспрягаемыми. Полный список разноспрягаемых глаголов с однокоренными словами выглядит следующим образом:

• бежать, вбежать, выбежать, добежать, избежать, забежать, убежать, прибежать, перебежать, побежать, обежать, пробежать, пробежаться, отбежать, сбежать, сбежаться;
• хотеть, хотеться, захотеть, захотеться, перехотеть, перехотеться, расхотеть, расхотеться;.
• чтить.

Еще одно слово, которое представляет собой исключение из правил – «брезжить». Здесь особенность в том, что при его трансформации в причастие, используется суффикс «-ущ» — брезжущий. А должен бы использоваться суффикс «-ащ», поскольку этот глагол относится ко второму спряжению.

Существует пара глаголов, у которых окончания также меняются особенным образом, из-за чего их часто путают с разноспрягаемыми. Это слова дать и есть (в смысле – употреблять пищу). Рассмотрим их подробнее:

Эти слова называются особоспрягаемые. В единствен. числе у этих глаголов уникальные окончания, каких нет ни у разноспрягаемых, ни у глаголов I-го или II-го спряжения. Но во множествен. числе их окончания традиционные.  Список однокоренных особоспрягаемых глаголов перечислен ниже:

• есть, поесть, съесть, доесть, заесть, переесть, недоесть;
• дать, додать, недодать, сдать, поддать, создать, воссоздать, передать, продать, выдать, издать, отдать.

Как видно, группа разноспрягаемых и особоспрягаемых глаголов малочисленна, поэтому, чтобы избежать ошибок в написании слов, нужно просто выучить эти исключения.

В русском языке нередко встречаются исключения из правил. Эти слова сохраняют историческое написание. Разноспрягаемые глаголы как раз такие исключения. Уметь находить тип спряжения нужно, чтобы понять, что за буква пишется в безударных окончаниях (И либо Е)….

Содержание

Ищем глагол в тексте

Такая часть речи называет действие или состояние предмета. Чтобы найти глагол в тексте, следует запомнить, на какие вопросы он отвечает. Вопрос зависит от формы, в которой стоит слово:

• инфинитив: что делать? что сделать? (читать, прочитать),
• настоящее время: что делаю (-ем)? (смотрю, смотрим), что делаешь (-ете)? (берешь, берете), что делает (-ют)? (гуляет, гуляют),
• прошедшее время: что делал (-а, -о)? (берег, берегла, берегло),
• будущее время: что сделаю/сделаем? (заберу, заберем, буду/будем забирать), что сделаешь/сделаете? (позвоню, позвоните, будешь/будете звонить), что сделает/сделают? (уберет, уберут, будет/будут убирать),
• сослагательное наклонение: что делал (-а, -о) бы? (думал бы, думала бы, думало бы),
• повелительное наклонение: что делай? (плыви, крути).

Обратите внимание! Часть речи, обозначающая действие, в предложении является не только сказуемым. Она может выполнять разные функции.

Чем еще бывает в предложении:

1. Подлежащем: читать – значит быть образованным человеком.
2. Дополнением: друг попросил (о чем?) закрыть дверь.
3. Определением: его попыткам (каким?) помочь я не доверял.
4. Обстоятельством: начальник пришел (зачем?) проверить работу.

Как образуются

разноспрягаемые глаголы

Чтобы получить новое слово, нужно к основе присоединить словообразовательные морфемы (части слов). Это приставки, суффиксы и постфиксы. Они добавляют новое лексическое значение, а приставки еще и меняют вид с несовершенного на совершенный. Морфемы могут присоединяться по одной, а могут по две или по три.

Образуются глаголы несколькими способами:

• приставочным: бросать – набросать, лететь – прилететь, держать – задержать,
• суффиксальным: хитрый – хитрить, закрыть – закрывать, красный – краснеть,
• постфиксальным: подпереть – подпереться, кусать – кусаться, волновать – волноваться,
• приставочно-суффиксальным: толстый – растолстеть, соль – посолить, ветер – проветрить,
• приставочно-постфиксальным: пить – напиться, гулять – выгуляться,
• приставочно-суффиксально-постфиксальный: земля – приземлиться, смелый – осмелиться.

Что такое спряжение

Спряжением глагола называют его изменение по числам и лицам (я ворчу – мы ворчим, ты ворчишь – вы ворчите, он ворчит – они ворчат). Такое возможно только в двух временах: будущем и настоящем. Только в них есть категория лица. В прошедшем же времени выделяют только род и число – заканчиваться слова будут одинаково.

Когда меняются категории числа и лица, то в словах меняются окончания, по которым и выделяется способ спряжения.

I спр.	II спр.
Ед.ч.	Мн.ч.	Ед.ч.	Мн.ч.
1 лицо я/мы	-у/-ю пишу, знаю	-ем пишем, знаем	-у/-ю дышу, люблю	-им дышим, любим
2 лицо ты/вы	-ешь пишешь, знаешь	-ете пишете, знаете	-ишь дышишь, любишь	-ите дышите, любите
3 лицо он (она, оно)/они	-ет пишет, знает	-ут/-ют пишут, знают	-ит дышит, любит	-ат/-ят дышат, любят

Чтобы узнать, какая гласная пишется, смотрим, куда падает ударение. Когда в слове окончание ударное, то тип изменения определить легко – смотрим в таблице или запоминаем. Если безударное, тогда следует посмотреть, какой инфинитив. Поставим слово в начальную форму (растаем – растаять) и смотрим, какая буква стоит перед суффиксом -ть:

Обратите внимание!Если образовать слово с помощью приставки или постфикса, вид спряжения не изменится: писать – записать – записаться – все I спр., верить – проверить – довериться – все II спр.

Что такое разноспрягаемые глаголы

Глагольные формы строго следуют своей модели изменения. Однако из этого правила есть некоторые исключения. Полный список этих исключений – 2 слова: «бежать» и «хотеть». Их считают разноспрягаемыми. Это значит, что в личных формах они имеют окончания обоих типов.

Глагол бежать

Рассмотрим на примере, почему он разноспрягаемый. Изменим по лицам и числам:

Ед.ч.	Мн.ч.
1 лицо	бегу	бежим
2 лицо	бежишь	бежите
3 лицо	бежит	бегут

В форме 3 лица множественного числа окончание I-го спряжения -ут, в остальных случаях – II-го.

Хотеть

примеры разноспрягаемых глаголов

Теперь изменим разноспрягаемое слово «хотеть» и увидим, почему оно так называется:

В единственном числе мы видим окончания I-го спр. (с буквой Е), а во множественном – II-го (с буквой И).

Важно! Слова, производные от них, тоже разноспрягаемые. Образуются с помощью приставок и постфикса -ся. Примеры: убежать, прибежать, разбежаться, захотеть, хотеться, расхотеться, погулять, нагуляться.

Особо спрягаемые формы

Есть два слова, которые не относятся ни к какому типу спряжения. Это слова «есть» и «дать». Любое из них по ошибке можно назвать разноспрягаемым. Однако у этих форм особая модель личных окончаний. Попробуем проспрягать глагол «есть»:

• 1 лицо: ем/едим,
• 2 лицо: ешь/едите,
• 3 лицо: ест/едят.

В форме единственного числа у него такие окончания, которые не встречаются ни в одном из двух спряжений. То же самое происходит при изменении слова «дать»:

• 1 лицо: дам/дадим,
• 2 лицо: дашь/дадите,
• 3 лицо: даст/дадут.

Примеры разноспрягаемых глаголов

Что такое разноспрягаемые глаголы, список

Вывод

От моделей изменения зависит правописание слов. Чтобы уметь определять типы спряжения, необходимо разобраться, по какому принципу они выделяются. Когда мы понимаем, как найти верное окончание, перестаем допускать ошибки в образовании личных форм

Глагол имеет разнообразные признаки и формы. С их помощью он рассказывает: когда и кем выполняется действие, способ его совершения, описывает состояние (радоваться) или становление признака (зеленеть). Всё многообразие этой части речи разделяется на спрягаемые и неспрягаемые формы. Исключения составляют разноспрягаемые глаголы, полный список которых дополняется особо спрягаемыми формами.

Для чего нужно спряжение

Узнать, какое спряжение имеет глагол, можно двумя способами. Проще всего это сделать по виду окончания. Оно должно стоять под ударением, чтобы не возникало сомнений в правильности его написания. Как, например, в слове «убегу».

Для выяснения спряжения этого глагола надо определить его лицо, число и по таблице узнать ответ. У слова «убегу»окончание «у», значит, эта лексическая единица второго спряжения.

А если гласная окончания не имеет ударения? Например, «делаем». В этом случае спряжение находится по-другому. Тогда первая таблица используется для выяснения правильности написания окончания, а не для определения категории. В чём же суть второго способа? Для его реализации надо сделать 3 шага:

• найти начальную форму глагола,
• выделить окончание, например: править, перечислить,
• свериться с таблицей и выяснить спряжение.​

Слова «править» и «перечислить» второго спряжения. Это определяется по второй таблице, а верный вариант написания окончания смотрится уже по первой, поэтому, например, во втором лице они будут писаться: правишь, перечислите.

Этот принцип проверки можно применить практически ко всем глаголам. Но есть несколько, не подчиняющихся этому правилу.

Разноспрягаемые «индивидуальности»

Аналогично разносклоняемым существительным, эти глаголы позволяют себе обладать окончаниями обоих спряжений, потому и называются разноспрягаемыми. Всего их 2: бежать и хотеть. Но у них есть производные, образованные с помощью приставок. Вот неполный ряд: захотеть, перехотеть, отбежать, убежать. Спряжение каждого из глаголов не поддаются общему правилу.

У слова практически везде ставится окончание 2-го спр. Но в 3-ем лице, мн.ч. верным будет только окончание «ут», взятое у 1-го спряжения.

Следует знать, что созвучный глагол «убегать» спрягается, как и все его «собратья» первого спряжения.

У другого «подопечного» уже иная ситуация. Если судить по окончаниям , глагол в единственном числе — первого спряжения, а во множественном — второго.

Глаголы с «изюминкой»

На этом перечисление «своенравных лексических элементов» не заканчивается. Дополняют список следующие части речи:

1. Имеющие особые окончания: дать, есть. Наглядно это выглядит так: ем (я) – едим (мы); ешь (ты) – едите (вы); ест (он) – едят (они); дам (я) – дадим (мы); дашь (ты) – дадите (вы); даст (он) – дадут (они). Аналогично изменяются и их производные формы, полученные приставочным способом (задать, создать, поесть и т.д.).
2. Слово «чтить» примечательно тем, что в 3-ем лице, мн. ч. проявляет универсальность. Оба окончания правомерны: чтут или чтят .
3. Своеобразно слово «блестеть», которое имеет по 2 правильных варианта: (мы) блестим и блещем, (ты) блестишь и блещешь, (он) блестит и блещет.
4. Следующие исключение: «брезжить». Согласно правилу образования причастий, к глаголам 2-го спр. добавляется суффикс -ащ или -ящ, а к представителям первого – суффикс -ущ,-ющ. Значит, надо писать «брезжащий»? Нет! Верным является только вариант «брезжущий», несмотря на то что «брезжить» относится к классу 2-го спряжения.
5. В русском языке до сих пор употребляется архаичное «быть», которое спрягается только в форме б. вр.: буду – будем, будешь – будете, будет – будут. В н. вр. эта лексическая единица превращается в слово «есть» и практически не спрягается. В речи встречается только в 3-ем лице ед.ч. Например: скумбрия есть морская рыба. У философов ещё можно встретить давний вариант использования «быть» в виде слова «суть», но только в 3-ем лице мн.ч..

Таким образом, кроме двух разноспрягаемых лексических единиц (хотеть и бежать), есть группа их производных, образованных приставочным способом.

Например: захотеть, перебежать. Но это ещё не всё.

Следует указать на «индивидуалистов», имеющих только им присущие, изменяемые формы: дать, есть, создать, чтить, быть, брезжить. Для грамотного написания и произношения таких слов, их спрягаемые формы следует запомнить.

Рубрики Это интересно

Разноспрягаемые гла­го­лы — это гла­го­лы, кото­рые изме­ня­ют­ся частич­но по пер­во­му и по вто­ро­му типу спряжения.

Узнаем, что такое раз­но­спря­га­е­мые гла­го­лы в рус­ском язы­ке, выявим их грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти. Приведем при­ме­ры и спи­сок раз­но­спря­га­е­мых глаголов.

Глагол, как извест­но, изме­ня­е­мая часть речи. Его посто­ян­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­ком явля­ет­ся спря­же­ние.

Большинство гла­го­лов с без­удар­ны­ми лич­ны­ми окон­ча­ни­я­ми, закан­чи­ва­ю­щих­ся в неопре­де­лён­ной фор­ме бук­во­со­че­та­ни­я­ми  -ать, -еть, -оть, -уть, при­над­ле­жат к пер­во­му спря­же­нию, а дру­гая часть с конеч­ным -ить — ко второму.

Не забу­дем упо­мя­нуть глаголы-исключения:

• брить, сте­лить — I спряжение;
• гнать, дер­жать, дышать, слы­шать, смот­реть, видеть, нена­ви­деть, вер­теть, оби­деть, зави­сеть, тер­петь — II спряжение.

Но всё же не все гла­го­лы рус­ско­го язы­ка впи­сы­ва­ют­ся в эту строй­ную систе­му спря­же­ния. Некоторым гла­го­лам при их изме­не­нии по лицам и чис­лам харак­тер­ны окон­ча­ния как пер­во­го, так и вто­ро­го спряжения.

К при­ме­ру, гла­гол «бежать» име­ет конеч­ное бук­во­со­че­та­ние -ать. По это­му при­зна­ку фор­маль­но его сле­ду­ет отне­сти к пер­во­му спря­же­нию. Понаблюдаем за его изме­не­ни­ем по лицам и чис­лам в фор­мах насто­я­ще­го времени:

• 1 лицо  я бегу́ — мы бежи́м
• 2 лицо  ты бежи́шь — вы бежи́те
• 3 лицо  он бежи́т — они бегу́т

У это­го гла­го­ла удар­ные лич­ные окон­ча­ния. В един­ствен­ном и мно­же­ствен­ном чис­ле он изме­ня­ет­ся как гла­гол II спря­же­ния, а в фор­ме 3 лица име­ет окон­ча­ние, типич­ное для гла­го­лов I спряжения.

Сравним:

• шеп­тать — девоч­ки шепчут
• кур­лы­кать — журав­ли кур­лычут
• ука­зать — мне укажут.

Так к како­му спря­же­нию при­над­ле­жит гла­гол «бежать»? Чтобы отве­тить на этот вопрос, узна­ем, что в рус­ском язы­ке суще­ству­ет неболь­шая груп­па гла­го­лов, у кото­рых, образ­но гово­ря, «пере­пу­та­ны» лич­ные окон­ча­ния пер­во­го и вто­ро­го спря­же­ния. Такие сло­ва изме­ня­ют­ся частич­но по пер­во­му или по вто­ро­му типу спря­же­ния. В соот­вет­ствии с такой грам­ма­ти­че­ской осо­бен­но­стью их назы­ва­ют разноспрягаемыми.

К гла­го­лу «бежать» при­со­еди­ним модаль­ный гла­гол «хотеть», кото­рый так­же име­ет осо­бен­но­сти в спряжении.

В фор­мах един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­гол «хотеть» име­ет лич­ные окон­ча­ния I спря­же­ния. В фор­мах мно­же­ствен­но­го чис­ла у него лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла II спря­же­ния. Значит, «хотеть» — это раз­но­спря­га­е­мый глагол.

В фор­ме 3 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­гол «чтить» име­ет лич­ные окон­ча­ния пер­во­го и вто­ро­го спряжения.

• 1 лицо  я чту — мы чтим
• 2 лицо  ты чтишь — вы чтите
• 3 лицо  он чтит — они чтут/чтят

Особо спря­га­ют­ся гла­го­лы «дать» и «есть» в зна­че­нии «при­ни­мать пищу», «создать», «надо­есть» и про­из­вод­ные от них слова.

	Дать	Есть
Ед. чис­ло	Мн. чис­ло	Ед. чис­ло	Мн. чис­ло
1 лицо	дам	дадим	ем	едим
2 лицо	дашь	дадите	ешь	едите
3 лицо	даст	дадут	ест	едят

Глаголы «дать» и «есть» сохра­ни­ли арха­ич­ные, уста­рев­шие лич­ные окон­ча­ния. В свя­зи с их спе­ци­фич­но­стью эти гла­го­лы не отно­сят ни к одно­му из спря­же­ний, а назы­ва­ют особоспрягаемыми.

Учтем, что в рус­ском язы­ке при­со­еди­не­ние при­став­ки или пост­фик­са -ся не меня­ет спря­же­ния гла­го­лов. Составим пол­ный спи­сок раз­но­спря­га­е­мых гла­го­лов, в кото­рый зане­сем все про­из­вод­ные одно­ко­рен­ные глаголы.

• бежать, вбе­жать, выбе­жать, добе­жать, избе­жать, забе­жать, убе­жать, при­бе­жать, пере­бе­жать, побе­жать, обе­жать, про­бе­жать, про­бе­жать­ся, отбе­жать, сбе­жать, сбежаться;
• хотеть, хотеть­ся, захо­теть, захо­теть­ся, пере­хо­теть, пере­хо­теть­ся, рас­хо­теть, расхотеться;
• чтить.

Скачать ста­тью: Оцените статью: Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола ⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 22Следующая ⇒

4 основные формы глагола подразделяются на спрягаемые и неспрягаемые.

Спрягаемые формы изменяются по наклон., временам, лицам и числам, а в прош. вр. — и по родам. Набор МКК м.б. разным: одни личные формы могут иметь К накл., времени, лица и числа, но у них не проявляется К рода:

читаю                 читаем

читаешь             читаете

читает                читают

–––––––––––––––––––––

изъяв. накл., наст. вр., лицо (при пом. оконч.), число (при пом. оконч.), но рода нет — все КК находят морфемное выражение.

К неспрягаемым формам относятся инф., прич., дееприч., т.к. у них нет КК накл., врем., лица и числа.

Инфинитив

Инф. называют неопредел. ф. глагола, потому что он обозначает процесс, но не указывает на лицо, его осуществляющее. Идея процесса в этой форме выражена в наиболее чистом виде. Он выражает только значение вида, залога и переходности, т.е. содержит минимальную грамматич. информацию. ПРИ ЭТОМ ИНФ. ОБЯЗАТЕЛЬНО Д.Б. ТОГО ЖЕ ВИДА, ЧТО И АНАЛИЗИРУЕМАЯ ФОРМА.

По структуре инф. распадается на основу инф. и формальный показатель.

Формальные показатели

· самый распространенный — -ть: знать, колоть. Некоторые ученые считают –ть суффиксом, поскольку инф. — неизменяемая глаг. форма, однако не уточняется, какой это суффикс — словообразовательный или формообразовательный. Нам ближе т.з., что ть — окончание особого рода. В пользу окончания свидетельствуют факты, что этот формальный показатель 1) не участвует в образовании форм и, следовательно, не входит в основу, и 2) инф. по происхождению это застывшая форма Дат.-Предл. пад. имени сущ. 3 склон. — и это тоже аргумент. Поэтому мы будем выделять этот показатель как окончание, хотя и учтем его своеобразие.

· реже –ти: *идти, нести

· –чь (* беречь, стеречь). У этих глаголов –чь — одновременно и конечная часть корня, и формальный показатель. Это явление наложения морфем, т.к. -чь генетически восходит к сочетанию кт и гт (в диалектах — инф. пекти).

Синтаксические функции инф. крайне разнообразны (только некот.):

Он решил отправиться домой.

Владимир обнял их и с восторгом поехал домой приготовляться.

И смотритель, и ямщики советовали мне переждать.

Желание немедленно увидеть эти края овладело мною.

Основы глагола

Каждый глагол СРЯ имеет 2 основы:

1) основа инфинитива (без оконч. –ти, -ть)

2) основа настоящего времени (3 лицо, множ.ч., наст. или прост. буд. времени без оконч. –ут, -ат)

* делать — дела[jу]т

* петь — по[jу]т

* кричать — кричат

У некот. глаг. есть 3 основы (т.е. еще есть основа прош. времени). У большинства она совпадает с основой инф.:

* мокнуть — мокнут — мок

запере ть — запрут — запер

тере ть — трут — тер

Все остальные формы глаголов образуются от основ инф. и настоящего/простого будущего времени. Образование форм зависит от вида, переходности и спряжения (для правильного написания окончаний личных форм и суффиксов причастий).

Формообразующие возможности основ инф. и наст./прост. буд. вр.

	Основа инф.	Основа наст./ прост. буд.вр.
несов. вид, неперех.	прош. вр.	6 форм наст. вр.
сослаг. накл.	повел. накл.
действ. прич. прош. вр.	дееприч. несов. вида
	действит. прич. наст. вр.
несов. вид, перех.	прош. вр.	6 форм наст. вр.
сослаг. накл.	повел. накл.
действит. прич. прош. вр.	дееприч. несов. вида
страдат. прич. прош. вр. (как исключение)	действит. прич. наст. вр.
		страдат. прич. наст. вр.
соверш. вид, неперех.	прош. вр.	6 форм прост. буд. вр.
сослаг. накл.	повел. накл.
действит. прич. прош. вр.
дееприч. сов. вида
сов. вид, перех.	прош. вр.	6 форм прост. буд. вр.
сослаг. накл.	повел. накл.
действит. прич. прош. вр.	страд. прич. прош. вр.
	дееприч. сов. вида

Классы

Все глаголы СРЯ распределяются на огромные классы, объединенные общностью словоизменения. Эти классы связаны теснейшим образом со словообразованием. Все вновь образующиеся глаголы распределяются по продуктивным классам. Поэтому все классы делятся на продуктивные и непродуктивные.

Распределение глаг. по классам строится на соотношении основ инфинитива и наст./прос. буд. вр.

Бывают 5 продуктивных классов, куда входит основная масса глаголов. Непродуктивных глаголов насчитывается около 400, они объединяются в отдельные классы и группы, и их количество постепенно убывает. Под продуктивными классами понимают такое соотношение основ, которое является образцом при создании новых слов, в отличие от непродуктивных, которые таким образцом не являются.

Продуктивные

инф.	наст./прост. буд. вр.

Продукт. класс

-а-ть -аj-ут чита-ть читаj-ут гуля-ть гуляj-ут

Главный показатель — фонема [j] в основе наст./прост. буд. вр.

   

Продукт. класс

-е-ть -еj-ут беле-ть белеj-ут полне-ть полнеj-ут

[j] — обязательный показатель 2 прод. кл.

   

Прод. кл.

-ова-ть (-ева-ть) в большинстве это суф. уj-ут (уj — это алломорф суф. –ова-) беседова-ть беседуj-ут горева-ть горюj-ут    

Прод. кл.

-ну-ть (суффикс) н-ут прыгну-ть прыгн-ут толкну-ть толкн-ут

Важный признак — это сохранение –ну- в форме прошедшего времени,

если –ну- исчезает, то это непродуктивный класс.

Ср.: мерзнуть — мерз (непрод.), сохнуть — сох (непрод.)

   

Прод. кл.

-и-ть -нуль-ат (суф. –и- усекается в основе наст. вр.) краси-ть крас’-ат люби-ть люб’ат    

Логика расположения классов такова:

с 1 по 4 — 1 спряж.

5 кл. — 2 спряж.

Глаголы из непродуктивных классов могут переходить в продуктивные. Напр., полоскать — полощут (это исходная форма, непродукт.), но появилась вариантная форма — полоскаj-ут (по 1 прод. кл.)

Спряжение

В широком понимании, спряжение — это изменение глаг. по наклонениям, временам, лицам и числам, а в прош. вр. — и по родам. В узком понимании, спряжение — это изменение глаг. по лицам и числам в настоящем и простом будущем времени.

Спряжение глаголов выделяется по системе окончаний. По этому признаку глаголы делятся на 2 продуктивных спряжения.

К 1 спряж. относятся глаголы с окончаниями:

-у (-ю)	-ем
-ешь	-ете
-ет	-ут (-ют)

Ко 2 спряж. относят глаг. с оконч.:

-у (-ю)	-им
-ишь	-ите
-ит	-ат (-ят)

В форме 1 лица ед.ч. окончания глаголов 1 и 2 спряжений совпадают.

Основное правило определения спряжения — по окончаниям личных форм. Если же окончания безударные, то дополнительным средством оказывается инфинитив.

Так, ко второму спряж. относятся:

1. все глаголы на –ить (кроме: расшибить, брить, стелить, зиждиться)

2. 7 глаголов на –еть (видеть, смотреть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть)

3. 4 глаг. на –ать (* дышать, держать, слышать, гнать).

Все остальные глаголы — 1 спряж.

Небольшое количество глаголов совмещает окончания обоих спряжений — это РАЗНОСПРЯГАЕМЫЕ (или глаголы смешанного спряжения): * хотеть, бежать, чтить (и их префиксальные производные):

хотеть, хочешь, хочет — в ед.ч. — по 1 спр.;

хотим, хотите, хотят — во мн.ч. — по 2 спр.

Глаголы чтить и бежать (чтит, бежит) имеют во всех формах окончания 2 спряжения, но в форме 3 лица мн.ч. — оконч. 1 спр. (чтут, бегут).

Архаичную систему окончаний имеют глаголы есть (в Z «кушать»), надоесть, дать, создать (и их префиксальные производные).

е-м                    ед-им

е-шь                  ед-ите

е-ст                  ед-ят (во множ. числе окончания этих глаголов регулярные).

Эти глаголы называют архаичными, или глаголами С АРХАИЧНЫМ СПРЯЖЕНИЕМ.

Вопрос о парадигме глагольного слова

Парадигма — это система всех форм данного слова.

Но парадигма понимается по-разному:

Широкое — в парадигму включаются все формы (спрягаемые и неспрягаемые): формы наклонений, времени, лица, числа, все формы прич. (м., ж., ср. родов и мн.ч.), деепричастия, формы вида, залога — в этом случае парадигма может включать более 200 форм.

Узкое — только формы накл., времени, лица и числа.

У глаголов встречаются полные, неполные и избыточные (или изобилиющие) парадигмы.

победить	нет f 1л. ед.ч.	неполная
куститься	нет f 1 и 2 лица ед. и мн.ч. из-за семантики	неполная
положить: повел. накл. положи, положите (лит. норма); положь, положьте (нелит.)	избыточные формы различаются с точки зрения сферы употребления	избыточная
хнычут, машут (лит.) — хныкают, махают (нелит.)	вариантные формы образуются по продуктивным моделям	избыточная

Мы закончили общую характеристику глагола и переходим к морфологическим КК.

Дата: 2018-12-28, просмотров: 117.

⇐ Предыдущая10111213141516171819Следующая ⇒