Что такое медиация? Кто такой медиатор?

Согласно ст. 1 Закона Республики Беларусь «О медиации», медиатор – это физическое лицо, отвечающее требованиям Закона, участвующее в переговорах сторон в качестве незаинтересованного лица в целях содействия им в урегулировании спора (споров). Медиаторы осуществляют свою деятельность индивидуально, а также в составе организаций, обеспечивающих проведение медиации. Сведения о медиаторах и организациях, обеспечивающих проведение медиации, включаются в государственные Реестры, ведение которых осуществляет Министерство юстиции.

Медиатор участвует в переговорах сторон в качестве нейтрального и беспристрастного посредника. Основная функция медиатора заключается в обеспечении конструктивного ведения переговоров сторон с целью выработки взаимовыгодного решения, разрешающего конфликт. Медиатор не мирит стороны, он не вправе предлагать сторонам варианты разрешения конфликта или склонять стороны к принятию какого-либо решения и не несет ответственности за выработанное сторонами соглашение. Медиатор способствует разрешению конфликта путем переключения внимания сторон с эмоциональной составляющей конфликта на совместный поиск путей выхода из конфликтной ситуации.

В своей деятельности медиатор руководствуется Законом “О медиации”, Правилами проведения медиации, а также Правилами этики медиатора. 

В силу специфики деятельности медиатора, Законом «О медиации» предъявляются особые требования к лицам, желающим осуществлять деятельность медиатора. Одним из основных требований является прохождение обучения по программам обучающих курсов в сфере медиации, утверждаемым Министерством юстиции. Лицо, успешно прошедшее такое обучение, вправе обратиться в Квалификационную комиссию по вопросам медиации, создаваемую при Министерстве юстиции, с заявлением о выдаче свидетельства медиатора и включении в государственный Реестр медиаторов. Медиаторам, в отношении которых Квалификационная комиссия вынесла положительное решение, выдаются свидетельства медиатора, подтверждающие право осуществлять деятельность медиатора. Данные о медиаторах включаются в государственный Реестр медиаторов.

Медиатор ежегодно составляет отчетность о своей деятельности за прошедший календарный год и представляет ее в Министерство юстиции в порядке и объеме, установленных министерством.

Loading…

• Главная
• Деятельность
• Служба медиации
• Принципы и виды медиации

Информационный портал Главная О нас Сведения об образовательной организации Общие сведения Новости Структура и органы управления организацией Трудоустройство выпускников Музей Достижения Медиа Опросы Отзывы и предложения Летопись Юные инспектора движения Деятельность Классы Образовательные программы Группы продленного дня Образовательные стандарты Самообследование Взаимодействие с родителями Внеурочная деятельность Библиотека Спорт ВСОКО Конкурсы Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ ФГОС ОВЗ Профориентация ОРКСЭ Российское движение школьников 75 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. Программа развития Дистанционное обучение Служба медиации Консультационный пункт Социально-психологическая служба Аттестация Государственная итоговая аттестация (11 класс) Государственная итоговая аттестация (9 класс) Информационные материалы. Плакаты Промежуточная аттестация Коллектив Работники образовательной организации Методическая копилка Профсоюзная организация Аттестация педагогов Условия Режим работы Материально-технический ресурс Доступная среда Охрана труда Учебные периоды Расписание звонков Питание График питания Меню на каждый день Мониторинг горячего питания Минпросвещением РФ Организация питания Родительский контроль Здоровое питание Безопасность Антитеррористическая безопасность Пожарная безопасность Дорожная безопасность Информационная безопасность Охрана здоровья Финансирование Бюджетное финансирование Противодействие коррупции Платежные реквизиты Документы Организационно-правовые документы Организационно-распорядительные документы Распорядительные документы Результаты проверок Формы документов Ссылки Полезные ссылки Информационные системы Электронный журнал Горячие линии Контакты Обращения граждан Вопросы руководителю Набор в образовательную организацию и условия приема Вакантные места для приема (перевода) Использование материалов Кафедра информационных технологий и компьютерных систем

Понятие о медиации и её суть

Изначально, медиация — это одна из методик альтернативного урегулирования споров с участием третьей нейтральной, беспристрастной, не заинтересованной в данном конфликте стороны — медиатора, который содействует примирению сторон или достижению определенных соглашений, при этом стороны полностью контролируют процесс принятия решения по урегулированию спора и условия его разрешения.

Медиации характерны определённые условия и правила ведения, очерёдность действий и фаз, а также медиация основывается на следующих принципах:

• добровольность,
• конфиденциальность,
• взаимоуважение,
• равноправие сторон,
• нейтральность и беспристрастность медиатора,
• прозрачность процедуры.

Области применения медиации

• Меж- и внутрикорпоративные споры;
• Споры в банковской и страховой сфере;
• Сопровождение проектов, реализация которых затрагивает интересы многих сторон;
• Конфликты на работе;
• Семейные споры;
• Споры, связанные с авторским правом и интеллектуальной собственностью;
• Медиация в образовании;
• Межкультурные конфликты, и многое другое.

Школьная медиация (или медиация в школе)

Школьные службы примирения внедряются в школах уже много лет. Службы школьной медиации являются еще одним инструментом урегулирования школьных конфликтов. Работа школьной медиации регулируется Письмом министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 г. № ВК-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации».

Школьная медиация представляет собой демократический институт. Необходимость развития таких институтов обусловлена тем, что количество асоциальных семей, детей с девиантным поведением, детей с суицидальным поведением возрастает. В связи с этим школе необходимо искать способы воздействия и нестандартного взаимодействия с обучающимися, чтобы минимизировать споры, конфликты и их негативные последствия и создать в школе благоприятную, комфортную для учащихся среду.

Такой демократический институт как медиация широко распространен в странах с высокой правовой культурой и применяется во всех сферах жизни общества. Развитие школьных служб примирения способствует развитию и гражданского общества и гражданского самосознания детей и развивает навыки конструктивного общения в ученическом сообществе. За счет функционирования в школе данной службы сокращается количество конфликтных ситуаций, сокращается количество правонарушений, создаются условия, обеспечивающие открытость и доступность деятельности школы и не только.

Что представляет собой служба школьной медиации?

Служба школьной медиации — эта служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.

Школьная медиация решает ряд важных психологических, юридических вопросов.

В основе деятельности служб школьной медиации лежит:

• обеспечение формирования и обучения «групп равных» («группы равных» — это группы детей, которые объединены для обучения процедуре медиации и медиативному подходу с целью последующего применения этих знаний и умений при разрешении споров, предупреждения конфликтов среди сверстников, а также для распространения полученных знаний, умений и опыта среди сверстников, младших и старших школьников). Обучение методу школьной медиации обучающихся и подготовка «групп равных». Формирование «групп равных» из учащихся образовательной организации по двум возрастным группам: 5-8 классы и 9-11 классы;
• использование медиативного подхода в рамках работы по профилактике безнадзорности и беспризорности, наркомании, алкоголизма, табакокурения, правонарушений несовершеннолетних;
• применение медиативного подхода, а также технологий позитивного общения в коррекционной работе с несовершеннолетними правонарушителями, в том числе в общении с работниками правоохранительных органов и представителями комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Понятия медиации

Федеральный Закон от 27.07.2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» раскрывает понятия, как медиатор, медиативное соглашение, процедура медиации.

Процедура медиации — способ урегулирования споров при содействии медиатора на основе добровольного согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.

Кто такой медиатор?

Медиатор — независимое физическое лицо, или опытный специалист, в идеале, обладающий практическим опытом работы психологом и соответствующими навыками урегулирования конфликов, привлекаемое сторонами в качестве посредника в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора.

Медиативное соглашение — соглашение, достигнутое сторонами в результате применения процедуры медиации к спору или спорам, к отдельным разногласиям по спору и заключенное в письменной форме.

Медиатор организует содействие конфликтующим сторонам, участвующим на добровольной основе в процессе поиска взаимоприемлемого и жизнеспособного решения, которое удовлетворит впоследствии их интересы и потребности.

Медиативный подход может использоваться любым человеком, прошедшим соответствующее обучение, в том числе для разрешения или предотвращения спора и разногласий, в которых он выступает одной из сторон.

Профессиональным музыкантам, играющим на гитаре (особенно электрогитаре), необходим медиатор. Современные магазины музыкальных инструментов предлагают огромный ассортимент этих приспособлений, и выбрать подходящий медиатор порой бывает непросто.

Что такое медиатор и каково его предназначение?

Медиатор (плектр) – это небольшая пластина, предназначенная для игры боем и защипывания струн. Чаще всего имеет треугольную форму с закругленными плавными углами, также может выпускаться в виде когтя, который надевается на палец как кольцо. О самых разнообразных формах плектра мы поговорим чуть ниже.

Основное назначение медиатора – извлечение из струны особого звука. Он влияет на скорость игры, продолжительность и громкость звучания. При этом в зависимости от толщины и вида медиатора достигается тот или иной эффект. Поэтому пред тем, как приобрести плектр, решите для себя, что именно вы ждете от него и вашего инструмента. А лучше всего подобрать несколько медиаторов для разных видов исполнения.

На что обратить внимание при покупке медиатора?

Основными параметрами, на которые стоит обратить внимание при покупке медиатора, являются:

• Форма 
• Материал  
• Толщина 
• Производитель

Форма медиатора и его влияние на игру

Среди разнообразия форм медиаторов наибольшую популярность имеют:

• Стандартный – наиболее популярная форма. Этакий хороший середнячок, который подойдет каждому. 
• Teardrop & Jazz – похожи на стандартные, но имеют большую толщину. Используются для извлечения яркого, сочного звука. Чаще всего применяют джазовые гитаристы. 
• Triangle – в форме равностороннего треугольника. Используется теми, кто в течение суток играет большое количество времени (дабы не отвлекаться на замену нового медиатора). 
• Sharkfin – имеют разные грани. Одна сторона – гладкая, вторая – ребристая. Имеет еще название В«акулий плавникВ». Используется для стандартной игры (гладкая сторона) или для извлечения резкого “хэви-металлического” звука (ребристая сторона) 
• Finger & thumb picks – выполнены в форме когтя. Применяют для игры на акустической гитаре.

Как материал медиатора влияет на звучание гитары?

Материалами для изготовления медиатора могут быть:

• Пластик – наиболее распространенный материал. Один из бюджетных вариантов. Недостатком является их хрупкость и быстрый износ. 
• Металл – самые износостойкие прочные плектры. Помогают извлечь четкий звонкий звук, долго не изнашиваются. Есть свои недостатки: быстро портят струны и есть вероятность, что металлический плектр безбожно поцарапает сам инструмент. 
• Дерево – изготавливают только из самых твердых пород дерева. Быстро изнашиваются, но помогают извлекать самый мягкий звук. 
• Стекло – тяжелые по весу медиаторы. Отличаются высокой прочностью. Позволяют извлекать из инструмента яркий сочный звук. 
• Черепаший панцирь – довольно редкий тип медиаторов. Изготавливаются вручную, поэтому имеют не самую дешевую стоимость. Имеют повышенную жесткость, но быстро изнашиваются. 
• Карбон – имеют повышенную жесткость. Дают жесткий четкий звук, так как совершенно не сгибаются. Могут выпускаться как толстыми, так и самыми тонкими. Жесткость от этого не меняется. 
• Камень – чаще всего привлекают декоративным эффектом, так как изготавливаются из полудрагоценных камней. Достаточно жесткие, помогают сделать звук звонким и четким. 
• Лексан – имитация стекла. Дает такой же «стеклянный» звук, но быстрее изнашивается. 
• Нейлон – используется для изготовления тонких медиаторов. Применим для извлечения мягкого звука. Быстро изнашивается. 
• Керамика – по извлекаемому звуку напоминает удар ногтя по струне. Обладает высокой жесткостью. 
• Tortex и Derlex – фирменные медиаторы от компании DuPont. Обладая шероховатой поверхностью, не скользят в руках. Прочны и износостойки. С помощью их можно варьировать со звуком. 
• Ultex – еще один запатентованный материал от DuPont. Обладает глянцевой гладкой поверхностью, делает звук четким и звонким. 
• Delrin (Acetal) – обладает повышенной прочностью. Звук получается четким, щелкающим, отличается особой яркостью. 
• Целлулоид – вид пластика с особой прочностью и жесткость. Имеют более высокую стоимость, чем обычные медиаторы. Придают звуку винтажность. 
• Кость – одни из самых дорогих медиаторов, относятся к экстра-классу. Совершенно не гнуться и обладают повышенной прочность. Звук четкий, яркий, насыщенный.

Толщина медиатора

Плектры выпускаются с различной толщиной. Обычно она указывается в “мм” или буквами:

• “T” -Thin “L”-Light– указание для тонких плектров толщиной от 0,38 мм до 0,65 мм. Отличаются мягким звуком, подойдут для скоростной, ритмичной игры. 
• “M” – Medium – указание для средних плектров толщиной от 0,65 мм до 0,84 мм. Подойдут для ритмичной игры и акустического исполнения. Издают плотный насыщенный звук. 
• “H” – Heavy – указание для толстых плектров от 0,84 мм до 1,2 мм. Дают чистое громкое звучание. Позволяет контролировать силу и скорость удара и громкость звука. 
• “XH” – Extra Heavy – указание для очень толстых плектров толщиной от 1,2 мм до 3 мм. Дают чистое, жесткое звучание, которое ценится в джаз-исполнении и металлических партий.

Производители медиаторов

Конечно, и от производителя во многом зависит качество плектра. Поэтому не стоит хватать первый попавшийся – лучше купить один, но достойный медиатор, который прослужит долго. Наиболее популярными производителями плектров считаются Dunlop, D`Addario, Fender, Clayton, Alice, Gibson и пр.

Читайте также

Медиатор – известное приспособление для игры на щипковых. Сегодня чаще используется для игры на разных видах гитар.”Plektron”, именно так оно звучит, образовано от греческого “Plesso”, означающего “ударяю/ударять”.Близкий родственник термина – слово “Mediator”, в переводе означающее “посредник”.

Не сложно догадаться, чего именно посредником является медиатор, правда? Данное слово уже давно является одним из базовых терминов в области химической медицины. Медиатор в этом контексте ничто иное, как химическое вещество, являющееся посредником передачи нервных импульсов.Современный аналогом термина является “Guitar pick”. Это название прижилось в США и других англоговорящих странах.

В России мы до сих пор называем его “Медиатор”. Первые медиаторы появились в VIII веке в западной Европе. Самый древний известный плектр датирован 1850 годом. К сожалению, место его хранения неизвестно.

Благодаря своему повсеместному распространению и популярности, медиаторы стали применяться гитаристами в различных техниках игры. От ритмического акустического рисунка, блюза и джаза до black metal тремоло. Порой медиатор используют и для игры в смешанных стилях, где участвуют и пальцы.

В начале, плектры изготавливались из панциря черепахи и кости других животных. Со временем было найдено более гуманное и массовое производство. Медиаторы стали делать из целлулоида. Это наименее затратный, более практичный и удобный пластик, с точки зрения производства и при игре.

Luigi D’Andrea. Продавец пылесосов из Нью Йорка. Однажды он случайно попал на распродажу материалов для изготовления украшений. Среди материалов был панцирь и пластины нитрата целлюлозы. Его младший сын Энтони заметил, что эти штуки похожи на медиаторы для мандолины его дяди. После чего, Луиджи решил продать их в музыкальный магазин именно под этим предлогом.

В 1922 году Луиджи открыл свой небольшой завод и наладил производство целлулоидных плектров. Кромки медиаторов он обрабатывал наждачкой собственными руками. Теперь, медиаторы изготавливаются из разнообразных материалов. Одних только сортов пластика для них существует около 10 видов.По сей день медиаторы изготавливаются и из кости, стекла, полимеров, металлов, драгоценных камней, дерева и других материалов.